Şedinţa din luna februarie a Comisiei Metodice Matematică şi Ştiinţe a avut ca generic Formarea competenţei transdisciplinare. Prezentarea Proiectelor STEM. Pe o perioadă determinată de timp elevii din clasa a X-a au fost ghidaţi în realizarea sarcinilor de învăţare de către profesoara de chimie dna Caraman Inna. Elevii au studiat şi au sistematizat materialul după cum urmează: Istoricul descoperirii elementelor, Răspândirea în natură, Rolul ecologic, Proprietăţile fizice şi chimice, Domeniile de utilizare. Pe perioada pregătirii elevii au fost încurajaţi de către profesorii: Popescu M., Guma S., Andronic V., Tîltu I., Vieru G.

Curriculuml la chimie ediţia 2019 stipulează ca Învățarea în baza proiectului oferă elevilor o experiență durabilă, dezvoltându-le creativitatea și gândirea critică, inițiativa și perseverența, abilitățile de colaborare. Prin elaborarea proiectelor elevii vor reuși să perceapă integritatea chimică a lumii, să identifice caracteristicile substanțelor și proceselor chimice din mediu și organism, să utilizeze substanțele prin evaluarea critică a produselor utilizate în diferite domenii ale activității umane, valorificând cunoștințele, abilitățile specifice chimiei.