În ajunul vacanţei de toamnă în liceu s-a desfăşurat o masă rotundă cu genericul Asigurarea cu manuale şcolare- imperativ al unui proces educaţional de calitate. Toate cadrele didactice participante la masa rotundă au spus unanim că asigurarea cu manuale vizează în mod direct calitatea procesului instructiv, că manualul oferă posibilitatea unui suport variat în procesul de predare şi învăţare, iar unii dintre părinţi la rândul lor se întreabă : oare este posibil de a preda fără manuale ? Dacă am compara situaţia din prezent cu ceea care era cu 10 ani în urmă am vedea că politicile statului acordă atenţie sporită asigurării şcolilor cu manuale, dar la moment încă nu avem o acoperire în proporţie de 100% cu manuale editate conform Curricumului ediţia 2019.

Printre aspectele pozitive elucidate de către cadrele didactice referitor la manualele editate conform Curricumului ediţia 2019 se vor enumera : calitatea graficii şi o tehnoredactare la un nivel înal, activităţi de învăţare diversificate, faptul că manualele noi transmit mai mult decât cunoştinţe, se apreciază înalt sarcinile diferenţiate propuse în manuale, formularea sarcinilor ce ţin de elaborarea produselor şcolare, întroducerea evaluărilor la finele modulelor, link-urile ce duc spre materialul audio-vizual.

Printre problemele cu care s-au ciocnit cadrele didactice sunt : imposibilitatea tuturor părinţilor de a procura caietele elevului.