Ședința Comisiei Metodice Învățământ Primar s-a desfășurat sub genericul Valorificarea  dictărilor matematice în formarea atenției și interesului pentru calcul corect, rațional, fluent. În cadrul ședinței membrii comisiei, dar și invitații au asistat la o lecție demonstrativă la matematică în clasa IV-a, învățător dna Silvia Budurin, grad didactic unu  și a fost pus în discuție genericul ședinței, partea de comunicare revenindu-i dnei Ttaiana Muntean, învățător, grad didactic doi.

Subiectul lecției a fost Inmulțirea și împărțirea numerelor ce se termină cu zerouri. Consolidare.

S-a desfășurat o lecție de formare a capacităților de debândire a cunoștințelor

Forme de organizare: frontal, individual, în perechi, în grup;

Metode și procedee: discuția dirijată, argumentarea, mesajul lacunar, descoperirea, problematizarea, explicația, dictarea matematică, exercițiul, conversația euristică, jocul didactic Vrei să fii milionar? (https://scratch.mit.edu/projects/768453504?fbclid=IwAR0vrZU3KuTrfQ_dtATY91G_ebMadPYhcMRXQybBOofkKnSi_woE9_kBUU4 )

Mijloace didactice: laptop, tablă, fișe de lucru în perechi, grup, individual, televizor LED, https://educatieinteractiva.md/text-lacunar/8608

Strategii de ECD: evaluare formativă punctuală; autoevaluare; evaluare formativă interactivă (https://wordwall.net/result/a/29748653 )

Genericul ședinței, dar și analiza lecției s-au valorificat într-o discuție la care fiecare dintre cei prezenți au venit cu un schimb de experiență, cu aprecieri, felicitări și urări de bine și sănătate.