Activităţile din cadrul săptămânii sau desfăşurat conform planului anexat, fiind implicaţi elevii claselor VIII-XII-a. S-a selectat pentru fiecare tip de activitate un generic care să fie ca punct de reper pentru elevi.

Ziua de luni, la careu s-a început cu menținerea unui minut de reculegere pentru milioanele de victime nimicite fără milă și vină. La fel elevii din clasele 9 și 12, au prezentat citate celebre și proverbe tematice despre război și pace…

Marți s-a desfășurart: Expoziție foto-documentară: „Drepți între popoare”…, unde au participat cu entuziasm elevii claselor a IX-a.

Miercuri a continuat cu: Vizionare de filme istorice şi prezentări tematice,  PPT care au ajutat mai bine elevii să perceapă evenimentele istorice.

A urmat: Concursul eseilor cu genericul: ,, Holocaustul: între viață și moarte”, care oferă elevilor posibilitatea de a se pregăti de concursul republican: Holocaust: istorie și lecții de viață.

Săptămâna următoare s-a inceput cu: Expoziţie de postere: ,,O zi în lagărul morții”. Masă rotundă ,, Evreii din ținutul nostru”.

Iar ultima zi a săptămânii memoriei s-a înceheiat cu: Buletin informativ ,, Holocaustul – file triste din istoria umanității”.

Concluzii și impresii: Elevii au cunoscut și înțeles că Holocaustul a fost un genocid care s-a extins pe un întreg continent, care a distrus nu doar indivizi și familii, ci întregi comunități și culturi care s-au dezvoltat în Europa de-a lungul secolelor.  Este foarte important ca Holocaustul să nu fie văzut doar din perspectiva surselor, acțiunilor și narațiunilor făptuitorilor. Evreii și celelalte victime vizate trebuie să fie prezentate pe scena istoriei ca indivizi și comunități, cu propriile lor contexte și istorii, și nu ca obiecte pasive ucise în masă.

Profesorii de istorie: Guma Slavic, grad didactic unu și Tîltu Ilona, grad didactic doi.

Planul de activitate din cadrul Săptămînii Memoriei