bc gs as

Decada Memoriei și a Recunoștinței – lecții de istorie și formare a conștiinței civice

În perioada 2–17 martie 2026, instituția noastră a găzduit „Decada Memoriei și a Recunoștinței”, un demers educațional complex dedicat cultivării respectului față de trecut, înțelegerii istoriei naționale și consolidării valorilor umane fundamentale. Activitățile desfășurate au oferit elevilor oportunitatea de a reflecta asupra unor momente definitorii din istoria poporului nostru, dar și de a învăța lecții esențiale despre responsabilitate, solidaritate și identitate.

Pe parcursul acestor două săptămâni, elevii, ghidați de profesori, s-au implicat activ într-un program diversificat, conceput pentru a îmbina cunoașterea istorică cu trăirea emoțională și reflecția personală. Momentele de reculegere dedicate eroilor căzuți în Războiul de pe Nistru au creat un cadru solemn, în care memoria și respectul au fost exprimate prin tăcere și conștientizare.

Vizionările de filme tematice au completat dimensiunea informativă, oferind perspective vizuale și narative asupra evenimentelor istorice, în timp ce expozițiile de postere și desene, realizate de elevi sub genericul „Istoria nu uită, istoria nu iartă”, au reflectat modul în care tinerii percep și interpretează trecutul.

De asemenea, conferințele și mesele rotunde au facilitat dialogul deschis despre istorie, eroi și valori, încurajând gândirea critică și exprimarea opiniilor argumentate. Activitățile dedicate foametei din anii 1946–1947 și deportărilor au adus în prim-plan pagini dureroase ale istoriei, abordate prin interviuri, prezentări și discuții menite să dezvolte empatia și înțelegerea profundă a acestor tragedii.

Concursurile intelectuale și chestionarele tematice au stimulat spiritul competitiv și dorința de cunoaștere, în timp ce activitățile creative și reflecțiile literare au oferit elevilor spațiul necesar pentru exprimarea liberă a gândurilor și emoțiilor.

Încheierea decadei a fost marcată de o activitate de totalizare moderată de doamna profesoară de istorie Ilona Tiltu, care a evidențiat importanța păcii, a valorilor europene și a responsabilității fiecărei generații în păstrarea memoriei colective.

Prin implicarea activă a cadrelor didactice, în special a doamnei Tiltu Ilona și a domnului Slavic Guma, această inițiativă a demonstrat că educația istorică nu se limitează la transmiterea de informații, ci contribuie esențial la formarea caracterului și la dezvoltarea unei conștiințe civice autentice.

Decada Memoriei și a Recunoștinței a reconfirmat un adevăr fundamental: memoria trecutului ne modelează identitatea, iar recunoștința ne apropie de valorile universale ale umanității. Este responsabilitatea noastră să nu uităm, să respectăm și să transmitem mai departe aceste lecții generațiilor viitoare.