La 29 martie curent  Cabinetul Metodic al DI Soldanesti  in persoana Dnei Margareta Barbus, a organizat un seminar teoretico-practic pentru profesorii de Istorie si Educatie Civica din raionul Soldanesti, seminar cu subiectul Analiza progresului scolar din perspectiva finalitatilor educationale ale disciplinelor scolare Istoria Romanilor si Universala, Educatia civica seminar  organizat in IPLT Cotiujenii Mari.

Obiectivele seminarului au fost :

1. Consolidarea capacitatilor didactice de organizare a procesului educational la disciplina Istorie si Educatie Civica
2. Identificarea metodelor si mijloacelor de monitorizare a progresului scolar
3. Promovarea modelelor eficiente ce atesta experienta de utilizare a TIC in formarea si evaluarea  competentelor specifice la istorie
4. Realizarea schimbului de experienta in domeniu

Agenda reuniunii metodice a fost urmatoarea:

• Cartea de vizită a Instituţiei Publice Liceul Teoretic Cotiujenii Mari
• Prezentare :,, Analiza progresului şcolar din perspectiva finalităţilor educaţionale ale disciplinelor şcolare Istoria Românilor şi Universală, Educaţia civică
• Utilizarea TIC în formarea şi evaluarea competenţelor specifice la disciplinele Istoria şi Educaţia Civică;
• Strategii de formare şi evaluare a competenţelor la Istorie
• Lecţie publică la istorie în clasa XI cu subiectul,”Rivalitatea marilor puteri între anii 1850-1914”
• Activitate extracurriculară cu subiectul ,,Basarabie-lacrimă de dor”
• Evaluarea seminarului.Schimb de experienţă vizănd rezultatele examenului de absolvire cl IX, metodologia de analiză a progresului şcolar. Sesiunea de întrebări-răspunsuri.

In urma analizei toti cei prezenti au mentionat ca menirea profesorului de azi este de a transforma greul in usor, posibilul in imposibil, inaccesibilul in accesibil,  ceea ce se reuseste cu succes in liceul Cotiujenii Mari, gratie unei colaborari eficiente dintre echipa manageriala si colectivul de profesori, de elevi si parinti. S-a apreciat inalt ora demonstartiva prezentata de dl profesor Slavic Guma, dl Guma fiind si managerul institutiei date. Toti profesorii au fost impesionati de varietatea formelor si metodelor de lucru din cadrul lectiei, de utilizarea TIC si anume de utilizarea Sistemului automatizat de evaluare a cunostintelor elevilor. Cu calificativul Excelent a fost apreciata si activitatea extracurriculara care a atins cele mai sensibile strune ale emotiilor tuturor celor prezenti, activitate care a vrut sa sublinieze ca valorile noastre nationale sunt o prioritate, activitate ce a fost o adevarata lectie de patriotism. Dar surprizele nu s-au oprit aici, a mai fost si o vizita la muzeul scolii, o galerie de personaje istorice vii care a intimpinat oaspetii si Hora Unirii de la finele activitatii.